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Was ist Legasthenie?
Legasthenie ist eine anlage- oder entwicklungsbedingte Teilleistungsschwäche des Gehirns.
Die Kinder haben eine gute oder durchschnittliche Intelligenz aufzuweisen.
Ihre Aufmerksamkeit lässt aber stark nach wenn diese Kinder auf Symbole, wie Buchstaben oder Zahlen treffen.
Legasthenie wird auch als spezielle Lese - Rechtschreibschwäche (LRS) bezeichnet und darf nicht mit der Lese -Rechtschreibschwäche verwechselt werden.
| LEGASTHENIE (SPEZ. LRS)
| LRS
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| Ursachen: |
Ursachen: |
genbedingt
Vererbung
Anlage
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psychische Ursachen
physische Ursachen
familiäre Ursachen
Unterrichtsmethoden
Lerndefizite
Minderbegabung
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Anzeichen im Vorschulalter
Folgende Anzeichen können auf eine zukünftige Lernstörung in der Schule hinweisen:
- Probleme mit Legasthenie in der Familiengeschichte
- Das Kind krabbelt nicht, sondern robbt nur
- Später fällt es beim Laufen häufig hin
- Es lernt erst spät oder gar nicht Roller fahren
- Das Erlernen des Klarsprechens erfolgt später als erwartet, Phrasen werden vermischt bzw. verwechselt
- Lispeln
- Unfähigkeit, die Bezeichnung für bekannte Objekte zu behalten, z.B. Farben
- Es scheut sich, zubalancieren
- Das Kind beginnt auffällig spät zu sprechen, wobei bestimmte Laute nicht ausgesprochen werden
- Durcheinanderbringen von richtungsweisenden Wörtern, z.B. hinauf/hinunter
- Gute Auffassungsgabe für konstruktives technisches Spielzeug, z.B. Lego - Bausteine, Computer-Tastatur,......
- Kein Interesse am Erlernen von Buchstaben und Wörtern
- Probleme beim Erlernen von Kinderliedern
- Probleme beim Reimen von Wörtern
- Das Kind scheint zu schielen
- Es ist häufig im Hals-. Nasen-, Ohrenbereich krank, hatte häufig Mandelentzündungen oder zeigt Ausfälle beim Hören
- Hat Probleme beim Auf- und Zuknöpfen
- Das Kind malt nicht gerne und hat Probleme den Rand einzuhalten
- Hat Probleme beim Umgang mit der Schere
Treten bei ihrem Kind einige Anzeichen gemeinsam auf, sollten sie an eine Frühförderung denken.
Symptome einer Legasthenie oder Lese- Rechtschreibschwäche
Lesen
- Große Fehlerhäufigkeit beim lauten Vorlesen
- Häufige Selbstkorrektur
- Mühsames Erlesen von Buchstaben, Silben oder ganzen Wörtern
- Sinnverständnis von gelesenen Texten fällt schwer
- Abwehrhaltung zum Lesen
Rechtschreibung
- Vermeidungsverhalten
- Viele Fehler beim Abschreiben
- Viele Fehler beim freien Schreiben
- Verwechslung ähnlicher Buchstaben(b/d) im visuellen Bereich
- Verwechslung ähnlicher Buchstaben (ö/ü), (g/k) im auditiven Bereich
- Auslassen von Buchstaben, Wortteilen oder Satzteilen
- Vertauschung der Reihenfolge von Buchstaben
- Texte sind weitgehend unlesbar
Verhalten
- Schulangst
- Geringes Selbstwertgefühl
- Aggressivität
- Überzogenes Verhalten (Klassenclown)
- Einnässen
- Motivationslosigkeit
- Psychosomatische Beschwerden (Bauchschmerzen, morgendliche Übelkeit,…..)
Motorik
- Hyperaktivität
- Verkrampfte Schreibhaltung
- Undeutliches Schriftbild
- Schwierigkeiten beim Einhalten von Ränder und Linien
Treten bei ihrem Kind einige Symptome gemeinsam auf, sollten sie einen Test in Bezug auf Lernstörungen durchführen lassen.
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